很多宝宝有这样的疑问，NABA的教学模式和国内有什么不一样？

交换生有话说！因为他们既接受过国内高校的教育，也在意国米兰新美术学院NABA进修过，所以，他们的声音，不妨听听哦。❤

今天，小喇叭给大家介绍一位小姐姐亚男，她曾在NABA交换学习一年，从一度迷茫，到最后满分毕业，她经历了哪些？她眼中的NABA是怎样的？一起来看看。

本期校友

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倪亚男

浙江科技学院 服装设计 本科

2017年在NABA交换1年

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我，一个爱玩、大胆、坦率的女孩

Q1、首先，请来个自我介绍吧。

我是一个爱玩、大胆、坦率的女孩，之前参加了浙江科技学院与NABA的3+1项目，就是3年本科在国内，1年在NABA。

大家知道，国内本科是4年制，NABA本科是3年制，所以，我是在大四来到了NABA读的，并且当时顺利满分毕业。

Q2、这么厉害，那你应该很喜欢服装设计这个专业吧？

小时候，我就很喜欢看杂志和电视的时尚栏目，看到杂志上漂亮的衣服总还会忍不住留下来，就想着以后能够自己设计出漂亮的衣服。

另外，家里是从事服装行业的，所以，我算是在衣服堆里长大的，基因里对服装有着特殊的喜爱。

在大学填写志愿的时候，家里并不想让我学服装设计，但是，我还是坚定地选择了服装设计。

放两张亚男的美照

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在NABA，从有点懵，到逐渐适应

Q3、作为交换生，入学后是否适应？

作为参加浙江科技学院和NABA 3+1项目的第一人，说实话在这一年的交换学习中我遇到了很多困难。

我是自己一个人去的米兰，当时没有认识的朋友，刚开学的时候，许多东西都很陌生。第一次上课，看着周围都是陌生的面孔，我有些紧张，而且当时我语言也不是特别好。

印象最深刻的是刚开学的一个月，自己还是有点懵，不论是教授上课的方式，还是同学之间的交流，我都有些没进入状态。

上完一整天的课，总感觉很累，对于作业，也不是特别清楚，一度很迷茫。

不过，自己慢慢调整了状态，从教授那里问了很多，与同学也交流了很多，一个月以后，基本适应了国外的学习生活。

Q4、你感觉NABA的教学模式和国内有什么不一样？

在NABA，第一节上课的时候，教授就会告诉大家，这一个学期要学哪些东西，自己需要做些什么。

而每节课结束，教授并不会说下节课会检查什么作业，大家需要完成哪些内容。

所以，刚开始第二周的课，我发现有些外国同学已经为一个项目收集了很多资料，并且自己的skechbook上有很多东西了，而我却没想好究竟该怎么开始，后来才跟上大家的脚步。

与国内的教育不同，NABA的老师鼓励更多，一般不给出意见，而会让你去更多的尝试。需要自己足够独立，自己控制自己，有自己的想法和规划。

因为我在NABA学习时是上的大三，是本科的最后一年，所以，那时候已经没什么基础课了，直接开始就是fashion design 3的项目设计，这也是和毕业设计结合的一个主题。

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毕设作品，从300多套服装中脱颖而出

Q5、可以说说你的毕业设计吗？你毕设的设计手法是什么？

我是在NABA完成的毕业设计，作为优秀作品，从300多套服装作品中脱颖而出，入选了2017年毕业生最终的走秀环节。

我运用到了拼接的手法。主要体现在面料拼接上，通过拼接艺术来源的启发，对当代艺术的认知。

Q6、灵感来源呢？

灵感来自于摄影家STEPHEN MCMENNAMY的一系列创作拼接组合摄影，想通过这个手法来表达水的三种状态的结合，表现出水原本的样子是难以触摸的，难以控制的，没有固定形态的这一特征。

再通过不同材质，比如，轻薄的面料和厚重的面料相结合，透明的面料和不透的面料相结合，有肌理的面料和平滑的面料相结合……经过多次尝试，不同的结合，创造出不一样的拼接，来体现水各种形态变化的过程和这种具象的状态。

作品欣赏

最后，小姐姐的一点话：

“NABA所在的米兰，是时尚之都，平台多，活动多，时尚的更新速度也很快，建议学弟学妹们有机会学好语言，可以直接出国学习。”

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